quinta-feira, 28 de abril de 2011

Reunião com os conselheiros das Escolas Municipais Comunitária Bela Vista e Edgar Borges Montenegro.


Aconteceu no dia 27/04/2011, uma reunião com os conselheiros das Escolas Municipais Comunitária Bela Vista e Edgar Borges Montenegro, objetivando tratar temas relevantes com relação ao funcionamento do Conselho Escolar, dentre os quais: a função do mesmo na Instituição Escolar; o que fazer para que este funcione bem; como organizar melhor o Conselho; porque eles são necessários nas escolas e temas importantes que os conselheiros podem discutir em estudo para contribuir com a administração da escola.

Outro tema abordado na ocasião foi à prática de valores na escola.

Os conselheiros tomaram conhecimento de como deve ser trabalhado pelo professor e demais funcionários da escola, os valores e quais devem ser estudados dentro das unidades, competindo aos mesmos acompanhar as ações desenvolvidas dentro das escolas.

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura fez opção por trabalhar esta temática com os Conselheiros, considerando que dentro do Conselho Escolar encontra-se toda a representatividade da escola, onde este é formado por representantes de pais; alunos, professores; demais funcionários e o gestor da escola.

Encontra-se a frente desta formação a Professora e Psicopedagoga Maria da Glória Gomes de Brito. Esta formação dará continuidade com as demais escolas, onde foi feito um cronograma de execução a ser desenvolvido por todo o ano de 2011, considerando que temos 19(dezenove) escolas que possui conselho escolar.

A opção por trabalhar o tema valores, é a preocupação da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, tendo em vista de violência que acontece no interior das escolas, onde o professor muitas vezes sente-se intimidado pela falta de respeito dos alunos para com ele. Estamos precisando resgatar juntos as famílias e as escolas os limites. Crianças e adolescente encontram-se sem limites e as consequências estão sendo sentida em cada ato que observamos ser praticado por nossas crianças e jovens. Com isso, sabemos que não salvamos a humanidade, mas a nossa parte enquanto educação estamos fazendo. Todavia a contribuição da família é fundamental, pois a escola ensina além do conteúdo, algumas atitudes, mas a educação de comportamento, aprendemos em casa, com diálogo, tolerância, bom exemplo e respeito etc.

FORMAÇÃO CONTINUADA COM SUPERVISORES DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS

Aos 12 dias do mês de abril de dois mil e onze realizou-se um encontro técnico-pedagógico com os (as) supervisores (as) das Escolas Municipais de Assú/RN.

OBJETIVOS:
  1. Apresentar os rendimentos do Ensino Fundamental - Anos Finais /2010;
  2. Estudar as Matrizes Curriculares da Prova Brasil, enfatizando os descritores do 6º ao 9º ano de Língua Portuguesa e Matemática;
  3. Descrever metas a serem trabalhadas para melhorar o desenvolvimento do Ensino-Aprendizagem.
PAUTA DO ENCONTRO:
Leitura e recital de poemas;
Apresentação e discussão dos rendimentos do Ensino Fundamental (Anos Finais)2010;
Exposição dialógica acerca das Matrizes Curriculares da Prova Brasil;
Trabalho em grupo;
Socialização dos trabalhos.

ENCAMINHAMENTOS:
Estudar o resultado das turmas após o 1º bimestre e elaborar as
estratégias para recuperar os alunos com baixo rendimentos


terça-feira, 19 de abril de 2011

ENCONTRO TÉCNICO PEDAGÓGICO COM SUPERVISORES E COORDENADORES DOS ANOS INICIAIS - ENSINO FUNDAMENTAL

OBJETIVOS:
Apresentar as Matrizes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática referentes a provinha Brasil (2º ano) e da Prova Brasil(5º ano);
Mobilizar os gestores escolares para realização da Provinha Brasil;
Apresentar encaminhamentos didáticos/pedagógicos com base nos indicadores, para que os referidos gestores orientem os docentes no interior das escolas.
CONTEÚDOS:
Matrizes Curriculares da Provinha Brasil (2º ano);
Matrizes Curriculares da Prova Brasil (5º ano);
PAUTA:
Acolhida com entrega de cartões;
Dinâmica com Sarau de Poesia;
Exposição interativa acerca das Matrizes Curriculares;
Atividade em grupo para análise das Diretrizes da Provinha Brasil e Prova Brasil.l.

segunda-feira, 11 de abril de 2011

EXPOSIÇÃO E DISCUSSÃO DO PLANO MUNICIPAL DE COMBATE A DENGUE COM OS GESTORES DOS CENTROS ESCOLARES

MOMENTOS DA EXPOSIÇÃO DO PROJETO

A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE ASSÚ/RN EM PARCERIA COM A SECRETARIA DE SAÚDE REALIZANDO UM TRABALHO EDUCATIVO NAS ESCOLAS.

COMBATENDO A DENGUE

No dia 06/04/2011, a partir das 14 horas na Capela de São José, na Comunidade de Linda Flor – Assú/RN, realizou-se uma Palestra sobre o tema "Combatendo a Dengue". Atendendo ao público de 87 (oitenta e sete) alunos, do Ensino Fundamental - Anos Finais, pertencentes à Escola Municipal Professor Antonio Guerra. juntamente com os professores, supervisores e a gestora da referida Escola, a sra. Gardelha Xavier. A palestrante do dia foi à sanitarista e Técnica da Secretaria Municipal de Educação, Maria Gorette da Costa Fonseca, que contou com a colaboração da Psicopedagoga Maria da Glória Gomes de Brito, que no momento também aproveitou para tratar sobre a responsabilidade que cada um deve assumir no combate a Dengue, pensando não só em si, mas em toda a comunidade. Os alunos saíram da Palestra, com o intuito de serem multiplicadores, orientando familiares e consequentemente os vizinhos, para que estes cuidem do espaço doméstico, evitando a multiplicação desta doença. Essa foi umas das muitas ações que deverão acontecer por todo o município do Assú/RN, considerando que a Secretaria de Educação atua com 34(trinta e quatro) escolas, distribuídas na zona urbana e rural.

quarta-feira, 6 de abril de 2011

Projeto "Creas nas Escolas"

Dando continuidade ao Projeto "CREAS nas Escolas", a equipe do CREAS promoveu no dia 1º de abril de 2011, palestra informativa direcionada aos professores do Centro Municipal Dr. Edgar Borges Montenegro, que compreende, além da escola sede, as escolas municipais das comunidades de Mendubim I e II, Cumbe, Torrões, Riacho e Cruzeiro.

O evento contou com a presença de diretores, supervisores, professores e pessoal de apoio do referido centro escolar, além das estagiárias de Serviço Social e Pedagogia que estão estagiando no programa.

A palestra informativa ressaltou o conceito do CREAS, as situações de risco, seus objetivos e a rede de atendimento; Além disso, foi explicado sobre o Projeto CREAS nas Escolas, seus objetivos, suas metas a atingir e suas ações; por fim, foi apresentado a Cartilha do CREAS. A referida palestra foi bastante proveitosa, alcançado o seu objetivo, já que os presentes participaram e entenderam o real significado da proposta do CREAS nas Escolas. Para a Diretora do Centro Escolar, a Senhora Nilda Felipe dos Santos “O Projeto CREAS nas Escolas vem ao encontro as necessidades da maioria das escolas, pois é apresentado e vivenciado nas mesmas situações que sozinhas não conseguem resolvê-las por se tratar de ‘problemas sociais’ e, daí a importância do CREAS junto às escolas de tentar amenizar ou resolvê-los para que resultados melhores aconteçam.”
O que é CREAS nas Escolas?
O “CREAS nas Escolas” tem o propósito de descentralizar as ações sociais que são executadas no contexto do órgão que, por sua vez, tem por finalidade específica instrumentalizar para superação de adversidades por meio de ações psicossociais e jurídicas, de resgate da auto-estima e fortalecimento do convívio familiar e comunitário. O CREAS é responsável pelo atendimento às famílias e aos indivíduos com seus direitos violados, mas que ainda estejam com os vínculos familiares, mesmo tênues, e que se encontrem em situação de risco pessoal e social, por ocorrência de violência física, sexual, psicológica, exploração sexual, negligência, uso de drogas e trabalho infantil, entre outros.

terça-feira, 5 de abril de 2011

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL - ,LANÇAMENTO DA 9ª EDIÇÃO DO PRÊMIO ITAÚ - UNICEF


EDUCAÇÃO INTEGRAL

A Secretaria de Desenvolvimento Social e Habitação, Município do Assu – Governo Trabalho & Trabalho, em parceria com a Secretaria de Educação e Cultura, na pessoa da Secretária Maira Leiliane Oliveira, participou a Convite, do Lançamento da 9ª Edição do Prêmio Itaú- UNICEF, na última Terça Feira 29/3 quando aconteceu Seminário Internacional de Educação Integral, tendo local o Espaço Apas em São Paulo. O Referido prêmio existe há 16 Anos e reconhece o trabalho de ONGs que desenvolvem ações sócio-educativas com crianças, adolescentes e jovens entre 6 e 18 Anos em situação de vulnerabilidade por todo o País. Em Fortaleza-CE, nesta Terça 4, na Condição de Avaliadora Maira Leiliane Oliveira, participou ao lado de outros representantes do Lançamento do Prêmio regional com representantes do Nordeste/Brasil.


 
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